От родителей своих воспитанников часто слышу вопрос: «Почему детей с нарушениями речи сейчас так много? А раньше так было?». Отвечаю: «Не было».

Представляю моё пособие из серии нейромоторных игр «Линии-соединялки» по лексическим теме: 8 Марта.

Специалистам важно донести, а родителям важно осознать, что домашнее задание от логопеда – это действительно важно. Все они направлены на закрепление пройденного материала.

Рекомендую вам Топ-10 книг «Родители читают детям» для детей раннего и младшего возраста.

Для успешной коррекции, необходимо точно установить причины нарушения, поставить дифференциальный диагноз.

Поговорим о важности дифференциального диагноза как залога успешной коррекции.

Рекомендации по совершенствованию и коррекции сенсомоторного развития ребёнка 1 года.

Поговорим о профессиональной этике логопеда/педагога. Честно. Из практики.

Оцените показатели нервно-психического здоровья своего ребёнка в 1 год.

Как понять, что ребёнку требуется помощь логопеда в 1 год? 

Почему не нужно ждать отставания в речи?